2025年5月21日，海运学院王丹老师在14号教学楼101教室开展了一堂“天文定位与时间系统”的公开课。本次课程旨在帮助同学们深入理解天文航海领域中的时间系统知识及其在航海实践中的重要应用。海运学院党委书记杜树营、校院两级教学督导及专业老师代表参与了本次听课。

课堂上，王丹老师凭借丰富教学经验，运用生动教学方法，结合大量实际案例与航海情境，将晦涩知识转化为易于理解的生动内容。王丹老师通过互动式课前热身活动为引，巧妙激发同学们对时间多种表示方式的探索兴趣，从时间系统的基本概念切入，着重强调时间与空间作为物质存在基本属性的关键意义，清晰阐释时间间隔与时刻的本质区别，为学生搭建起系统认知的框架。引发同学们积极参与讨论，频繁与老师互动，现场气氛热烈活跃。同时，王丹老师深度融入课程思政元素，以我国自主研发的原子钟技术为例，讲述我国在时间计量领域的创新实力，点燃学生心中的民族自豪感与爱国热情，通过强调时间精确测量对航海安全与效率的重要性，培养学生严谨科学态度与责任意识。

此次公开课，王丹老师不仅帮助学生系统掌握天文航海时间系统知识，提升专业理论理解与应用能力，更通过 “原子钟与国家战略”“跳秒调整与职业责任” 等特色环节，实现专业教育与思政教育的深度融合、同频共振。学院杜树营书记表示，未来将持续开展此类高质量公开课，为航海事业培育更多兼具专业素养与家国情怀的优秀人才，助力莘莘学子在航海征程中破浪前行。

王丹老师通过板书有效配合课堂教学

课堂上将课程思政元素融入课堂

学习通“主题讨论”引发学生积极思考